Духовно-нравственный контекст проблемы качества жизни, связанного с репродуктивным здоровьем российской молодёжи

Цель. Обоснование проблемы репродуктивного здоровья российской молодёжи в контексте с духовно-нравственных ценностей. Разработка рефлексивной модели управления качеством жизни в отношении репродуктивного здоровья российской студенческой молодёжи на основе экспликации их ценностно-смысловых приоритетов, личностного потенциала и для стратегии накопления человеческого капитала и духовно-нравственного воспитания.
Процедуры и методы. Основное содержание работы составляет анализ концептов здоровье, репродуктивное здоровье, качество жизни, связанное со здоровьем, личностный потенциал, автономия личности, человеческий капитал, рефлексивность, рефлексивная модель управления качеством жизни в отношении репродуктивного здоровья. С использованием феноменологического, герменевтического, концептуального подходов рассматривается проблема репродуктивного здоровья российской молодёжи в контексте их ценностно-смыслового выбора.
Результат. Актуализирована значимость проблемы репродуктивного здоровья российской молодёжи. Показана необходимость концептуальной разработки рефлексивной модели управления качеством жизни по репродуктивному здоровью молодёжи в контексте изменений их ценностных приоритетов в сознании.
Теоретическая и/или практическая значимость. В работе проблематизируется репродуктивное здоровье молодёжи. Концептуализируются его составляющие: здоровье, качество жизни по репродуктивному здоровью, личностный потенциал, рефлексивная модель управления качеством жизни по здоровью для стратегии накопления человеческого капитала. Доказывается, что без ориентации на духовно-нравственные и смысложизненные установки в сознании молодёжи не разрешима проблема качества жизни в отношении репродуктивного здоровья. Полученные результаты могут быть использованы в научно-педагогической и учебно-воспитательной деятельности, для разработки образовательных проектов по духовно-нравственному воспитанию студентов, для проектов по демографической, семейной и молодёжной политике.

1. Евстифеева Е. А., Филиппченкова С. И. Перспективы разработки модели рефлексивного управления качеством жизни в контексте репродуктивного здоровья российской студенческой молодёжи // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2022. № 1. С. 44–47.

2. Евстифеева Е. А., Филиппченкова С. И., Удалова Л. В. Традиционные духовно-нравственные ценности, репродуктивное здоровье российской молодёжи и технологии его генерирования в образовательных практиках: междисциплинарный проект // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Философия. 2021. № 3 (36). С. 21–29.

3. Лебедева А. А. Теоретические подходы и методологические проблемы изучения качества жизни в науках о человеке // Психология. Журнал высшей школы экономики. 2012. Т. 9. С. 3–19.

4. Леонтьев Д. А. Личностный потенциал: структура и диагностика. М.: Смысл, 2011. 469 с.

5. Лепский В. Е. Методологический и философский анализ развития проблематики управления. М.: Когито-Центр, 2019. 340 с.

6. Майкова Э. Ю. Социально-философская концепция личности: автореф. дис... д-ра филос. наук. М., 2015. 44 с.

7. Моспан А. Н., Леонтьев Д. А. Апробация и валидизация методики веры в свободу / детерминизм (FAD-Plus) на российской выборке // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2021. Т. 18. № 1. С. 109–128.

8. Пенягина Е. Б. Вариативность концепта «здоровье»: лингвокогнитивное исследование // Социои психолингвистические исследования. 2020. № 8. С. 156–160.

9. Социогуманитарные источники накопления человеческого капитала в цифровом мире: коллективная монография / под ред. А. А. Тягунова. Тверь: Тверской государственный технический университет, 2019. 196 с.

10. Сюецзяо Ван, Фаткуллина Ф. Г. Сравнительный анализ концепта «здоровье» в китайском и русском языках // Российский гуманитарный журнал. 2022. Т. 11. № 6. С. 428–436.

11. Филиппченкова С. И., Евстифеева Е. А., Мурашова Л. А. Качество жизни студенческой молодёжи: риски потери репродуктивного здоровья // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2020. № 2. С. 104–107.

12. Франкл В. Подсознательный бог: Психотерапия и религия / пер. Д. А. Леонтьевой, Т. В. Куличенко. М.: Альпина нон-фикшн, 2022. 218 с.

13. Filippchenkova S. I., Evstifeeva E. A., Murashova L. A. Risk Factors for Youth Reproductive Health Loss [Электронный ресурс] // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences (EpSBS). 2020. Vol. 102. URL: https://www.europeanproceedings.com/article/10.15405/epsbs.2021.02.02.33 (дата обращения: 01.02.2023).