ОБЩЕНАУЧНЫЙ АЛГОРИТМ ПОЗНАНИЯ И ФОРМЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
https://doi.org/10.18384/2310-7227-2022-2-15-21
Аннотация
Цель. На эпистемологическом уровне, фиксирующем результаты научных исследований, выявить формы процесса поиска истины, каковыми являются категории, законы, принципы, концепции и научные теории.
Процедура и методы. Работа выполнена на основе системного подхода с учётом междисциплинарной значимости изучаемого предмета.
Результаты. Выявлено, что эпистемологические формы обретают научный статус только в том случае, если отражают сущность определённых фрагментов бытия, имеют своё специфическое онтологическое основание. Понятия (категории) отражают суть элементов предметной области конкретной науки; законы – сущности их связей; принципы – сущности способов (последовательностей) связей элементов конкретного предметного поля; концепции – сущности воздействий классов явлений среды на феномены, изучаемые конкретной наукой; теории – сущности воздействий на них среды как некого целостного образования.
Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы в совершенствовании методологических компетенций на этапе модернизации системы образования.
Об авторах
Д. Костадинович
Университет в Нише
Россия
Россия
Костадинович Даниэла – доктор филологических наук, доцент факультета философии
18106, г. Ниш, Университетская площадь, д. 2
Я. В. Бондарева
Московский государственный областной университет
Россия
Россия
Бондарева Яна Васильевна – доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии
141014, Московская обл., г. Мытищи, ул. Веры Волошиной, д. 24,
Список литературы
1. Zagrebin M. V., Burenkov S. V. [On the Primary Element of a Rational Categorical Way of Thinking]. In: Barinova G. V., Blonsky L. V., Klimov S. N., eds. Filosofskie i metodologicheskie problemy issledovaniya rossijskogo obshchestva: sbornik trudov IV Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii [Philosophical and Methodological Problems of the Study of the Russian Society: A Collection of Proceedings of the IV International Scientific Conference]. Moscow, Russian University of Transport Publ., 2020, pp. 140–146.
2. Zagrebin M. V., Burenkov S. V. [Science as a Complex Social Phenomenon]. In: Filosofskie i metodologicheskie problemy issledovaniya rossijskogo obshchestva: sbornik trudov V Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii, Moskva, 25 noyabrya 2021 g. [Philosophical and Methodological Problems of the Study of the Russian Society: Proceedings of the V International Scientific Conference, Moscow, November 25, 2021]. Moscow, Russian University of Transport Publ., 2022, pp. 133–145.
3. Kokorin A. A. Metodologiya nauchnyh issledovanij [Methodology of Scientific Research]. Moscow, MRSU Ed. off. Publ., 2015. 353 p.
4. Molokov Yu. G., Sinenko V. Ya. [New Russia and New Education (Invitation to Conversation)]. In: Sibirsky uchitel [Siberian Teacher], 2010, no. 4 (70), pp. 27–28.
5. Sinenko V. Ya., Kondratenko A. P., Bulankina N. E. [The Principle of Conceptual Interaction in Teaching the Humanities and Natural Sciences]. In: Sibirsky uchitel [Siberian Teacher], 2017, no. 4 (113), pp. 13–16.
6. Sinenko V. Ya. [On the Modernization of the System of Additional Professional Pedagogical Education]. In: Metodist [Methodologist], 2011, no. 9, pp. 5–9.
7. Ellul J. Autopsy of Revolution. Eugene, Oregon, Wipf and Stock Publ., 2012. 318 p.
8. Gadamer H. G. Truth and Method. London, New York, Continuum Publ., 2004. 637 p.
Рецензия
Просмотров:
111
Послать статью по эл. почте 