Сочетая анализ текстов с их теоретической интерпретацией, автор осуществляет реконструкцию воззрений И.А. Ильина на проблему преодоления конфликта поколений. Выявлено, что для решения этой проблемы русский философ предлагает использовать потенциальные возможности системы образования и семейного воспитания. В его интенции, обучение должно быть обязательно сопряжено с задачей формирования нравственно-правового самосознания личности, а семья должна хранить и совершенствовать ценности религиозно-национальных традиций, базирующиеся на единстве чувства социальной ответственности и внутренней свободы.
By combining texts analysis with their theoretical interpretation, the author carries out reconstruction of I.A. Ilyin’s views of the problem of overcoming the generation conflict. It was found out that in order to solve this problem the Russian philosopher proposes to use the potentials of both social education system and family upbringing. According to him, training should be obligatorily targeted at moral and legal consciousness of the person, and the family should keep and improve the values of the national religious traditions based on the unity of the sense of social responsibility and inner freedom.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.