philosophСовременные философские исследованияContemporary Philosophical Research2949-51212949-5148State University of Education10.18384/2310-7227-2022-4-52-57philosoph-489Research ArticleСОЦИАЛЬНАЯ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯSOCIAL AND POLITICAL PHILOSOPHYПОНЯТИЯ «ТОЛЕРАНТНОСТЬ» И «ПОЛИТКОРРЕКТНОСТЬ» В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ДИСКУРСЕTERMS “TOLERANCE” AND “POLITICAL CORRECTNESS” IN RUSSIAN EDUCATIONAL DISCOURSEЗеновЕ. В.ZenovE. V.

Зенов Егор Всеволодович – аспирант кафедры философии и социальных наук

183038, г. Мурманск, ул. Капитана Егорова, д. 15

Yegor V. Zenov – Postgraduate student, the Department of Philosophy and Social Studies

ul. Captain Yegorov 15, Murmansk 183038

yegzenov@gmail.comМурманский арктический государственный университетРоссияMurmansk Arctic State UniversityRussian Federation202224122022045257Copyright © Зенов Е.В., 20222022Зенов Е.В.Zenov E.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.philosmgou.ru/jour/article/view/489

Цель. Провести сравнительный анализ понятий «толерантность» и «политкорректность», по-разному трактуемых в российских научных работах, посвящённых педагогике, и определить причину их разночтений.Процедура и методы. Путём выборки материалов российского педагогического дискурса провести философский анализ ключевых различий в трактовке понятий «толерантность» и «политкорректность». Результаты. В ходе философского анализа российского педагогического дискурса были обнаружены разночтения в восприятии и трактовке понятий «толерантность» и «политкорректность». Выяснилось, что российские исследователи, руководствуясь философскими, политическими и социальными установками, проводят чёткую линию между этими феноменами, трактуя их по-разному. Теоретическая и/или практическая значимость. Проведённое исследование позволяет не только увидеть разницу в содержании двух смежных понятий «толерантности» и «политкорректности», но и обосновать мировозренческие отличия российского педагогического дискурса от западного в рамках концепции терпимости.

Aim. To carry out a comparative analysis of the terms “tolerance” and “political correctness”, that are often differently interpreted by the researchers in Russian scientific articles on pedagogy; and to find out the reason for the alternative versions.Methodology. By selecting materials from Russian pedagogical discourse make a philosophical analysis of the primary differences in the interpretation of the terms “tolerance” and “political correctness”. Results. In the course of the philosophical analysis of Russian pedagogical discourse a number of discrepancies in the perception and interpretation of the terms “tolerance” and “political correctness” have been found. It has been made clear that Russian researchers, guided by their philosophical, political and social views, draw a fine line between the phenomena, thus interpreting them differently.Research implications. The research allows not only to see the difference in the perception of the two closely related terms “tolerance” and “political correctness”, but to explain the worldview differences between Russian pedagogical discourse and Western one in the scope of the concept of tolerance.

педагогикаполиткорректностьтерпимостьтолерантностьфилософияpedagogypolitical correctnesstolerancetolerancephilosophyReferencesБалданова Е. А. Модель процесса развития коммуникативной толерантности // Вестник Воронежского государственного университета инженерных технологий. 2018. № 1 (75). C. 110–116.Baldanova E. A. [Model of the Process of Communicative Tolerance Development]. In: Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta inzhenernyh tekhnologij [Bulletin of Voronezh State University of Engineering Technologies], 2018, no. 1 (75), pp. 110–116.Голик Н. В. Философия культуры и толерантность: парадоксы истории // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). 2015. № 1 (34). С. 121–124.Golik N. V. [Philosophy of Culture and Tolerance: Paradoxes of History]. In: Obshchestvo. Sreda. Razvitie (Terra Humana) [Society. Wednesday. Development (Terra Humana)], 2015, no. 1 (34), pp. 121–124.Голик Н. В. Философия образования и императив толерантности // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 1: Политология. Международные отношения. 2010. № 1. С. 16–19.Golik N. V. [Philosophy of Education and the Imperative of Tolerance]. In: Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Seriya 1: Politologiya. Mezhdunarodnye otnosheniya. [Bulletin of St. Petersburg University. Series 1: Political Science. International Relationship], 2010, no. 1, pp. 16–19.Зверева М. И. Табу. Политкорректность. Эвфемизм. Соотношение понятий // Филология: научные исследования. 2020. № 6. С. 52–59.Zvereva M. I. [Taboo. Political Correctness. Euphemism. Correlation of Concepts]. In: Filologiya: nauchnye issledovaniya [Philology: Scientific Research], 2020, no. 6, pp. 52–59.Касьянова Е. И. Новые подходы в исследовании категории «Толерантность» // Гуманитарный вектор. Серия: Философия, культурология. 2012. № 3. C. 72–80.Kas’yanova E. I. [New approaches in the Study of the Category “Tolerance”]. In: Gumanitarnyj vektor. Seriya: Filosofiya, kul’turologiya [Humanitarian Vector. Series: Philosophy, Cultural Studies], 2012, no. 3, pp. 72–80.Кондаков И. В. Духовность по ту сторону науки и религии // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2019. № 2 (88). С. 30–39.Kondakov I. V. [Spirituality beyond Science and Religion]. In: Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta kul’tury i iskusstv [Bulletin of Moscow State University of Culture and Arts], 2019, no. 2 (88), pp. 30–39.Малахова О. В. Философия толерантности // Среднерусский вестник общественных наук. 2009. № 3. С. 12–14.Malahova O. V. [Philosophy of Tolerance]. In: Srednerusskij vestnik obshchestvennyh nauk [Central Russian Bulletin of Social Sciences], 2009, no. 3, pp. 12–14.Михайлова О. А. Аксиологическая амбивалентность толерантности // Проблемы истории, филологии, культуры. 2016. № 3 (53). С. 28–36.Mihajlova O. A. [Axiological Ambivalence of Tolerance]. In: Problemy istorii, filologii, kul’tury [Problems of History, Philology, Culture], 2016, no. 3 (53), pp. 28–36.Мустафаева А. Р. Педагогическое просвещение родителей в области нравственного формирования личности и профилактики экстремизма // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 2 (75). С. 66–68.Mustafaeva A. R. [Pedagogical Education of Parents in the Field of Moral Formation of Personality and Prevention of Extremism]. In: Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya [World of Science, Culture, Education], 2019, no. 2 (75), pp. 66–68.Рожков М. И. Экзистенциальный подход к воспитанию толерантности у школьников // Учёные записки: электронный научный журнал Курского государственного университета. 2021. № 4 (60). URL: http://scientific-notes.ru (дата обращения: 01.05.2022).Rozhkov M. I. [Existential Approach to the Education of Tolerance among Schoolchildren]. In: Uchyonye zapiski: elektronnyj nauchnyj zhurnal Kurskogo gosudarstvennogo universiteta [Memoir: electronic Scientific Journal of Kursk State University], 2021, no. 4 (60). Available at: http://scientific-notes.ru (accessed: 01.05.2022).Тимошков И. Н. Проблема формирования межэтнической толерантности у школьников в процессе обучения истории // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2020. № 6-1. С. 197–200.Timoshkov I. N. [The Problem of the Formation of Interethnic Tolerance among Schoolchildren in the Process of Teaching History]. In: Mezhdunarodnyj zhurnal gumanitarnyh i estestvennyh nauk [International Journal of the Humanities and Natural Sciences], 2020, no. 6-1, pp. 197–200.Шадрин В. Р. Аксиологические основания толерантности // Проблемы современной науки и образования. 2015. № 6 (36). С. 144–147.Shadrin V. R. [Axiological Foundations of Tolerance]. In: Problemy sovremennoj nauki i obrazovaniya [Problems of Modern Science and Education], 2015, no. 6 (36), pp. 144–147.Эгамбердиева М. Х. Нравственно-ценностная концепция формирования толерантности современного общества // Вопросы науки и образования. 2017. № 10 (11). С. 135–138.Egamberdieva M. H. [Moral and Value Concept of the Formation of Tolerance in Modern Society]. In: Voprosy nauki i obrazovaniya [Issues of Modern Science and Education], 2017, no. 10 (11), pp. 135–138.Pop R. On the Post-Truth as a Lie // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия. 2020. № 1. C. 64–76.Pop R. On the Post-Truth as a Lie. In: Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby narodov. Seriya: Filosofiya [Bulletin of the Peoples’ Friendship University of Russia. Series: Philosophy], 2020, no. 1, pp. 64–76.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.