В статье концептуализировано понятие лингвосоциокультурной безопасности общества, а также смежного с ним понятия лингвосоциокультурной ценности как объекта обеспечения данного вида безопасности. Раскрыты теоретико-методологические возможности системно-деятельностного подхода при разработке проблем обеспечения лингвосоциокультурной безопасности, что, в конечном итоге, придаёт этому понятию социально-философский статус и позволяет его включать в контекст социально-философского знания. Актуальность работы обусловлена необходимостью выявлять механизмы обеспечения лингвосоциокультурной безопасности общества и направления их совершенствования в целях укрепления социокультурных отношений в обществе и установления тенденций их развития.
This article conceptualizes the notion of linguosociocultural public safety, as well as an adjacent notion of linguosociocultural value as an object providing this type of safety. The theoretical and methodological possibilities of the system-activity approach in providing linguosociocultural safety allow to include it in the context of socio-philosophical knowledge. The relevance of the problem under study is in the necessity to reveal the mechanisms for providing linguosociocultural safety and their trends to maintain and develop sociocultural relations.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.