philosophСовременные философские исследованияContemporary Philosophical Research2949-51212949-5148State University of Education10.18384/2310-7227-2020-4-23-32philosoph-107Research ArticleСОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯOCIAL PHILOSOPHYСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА. ЧАСТЬ IIICONSCIOUSNESS OF PERSONALITY (LITCHNOST’) AS A PROBLEM. PART IIIАбульхановаК. А.AbulkhanovaK. A.abulkhanova@ipras.ruСлавскаяА. Н.SlavskajaA. N.dirpsy@yandex.ruИнститут Психологии РАНРоссияInstitute of Psychology of Russian Academy of ScienceRussian Federation202014022022042332Copyright © Абульханова К.А., Славская А.Н., 20222022Абульханова К.А., Славская А.Н.Abulkhanova K.A., Slavskaja A.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.philosmgou.ru/jour/article/view/107

В третьей части статьи представлено социально-философское, а также философско- психологическое преломление онтологической парадигмы С. Л. Рубинштейна. Цель. Показать, что благодаря бесценному «инструменту» личностного бытия - сознанию - человек обретает противоречивое, но творческое отношение к жизни. Понятие противоречия есть необходимый элемент сознания, является важной категорией, раскрывающей механизм адаптации личности в мире. Процедура и методы. В работе используются исторический, компаративистский, аксиологический и телеологический, а также комплексный и системный подходы к анализу феномена сознания. Результаты. Выявлена ценностная роль сознания как основы творчества, сделан вывод о его аксиологических функциях как особого способа существования человека. Теоретическая и/или практическая значимость. Теоретическая значимость исследования заключается в развёрнутом, аргументированном представлении сознания как ценностной компоненты бытия человека в. мире; в практическом приложении психологический анализ проблемы, также содержащийся в исследовании, поможет отдельной личности найти ответы на вопросы о смысле своей жизни.

The third part of the article presents the socio-philosophical refraction, together with the philosophical-psychological, of the ontological paradigm of Rubinstein. Aim. To show that thanks to the invaluable «tool» of personal being - consciousness - the person acquires a contradictory, but creative attitude to life. The concept of contradiction is a necessary element of consciousness. It is an important mechanism of the person’s adaptation in the worl. Methodology. In the research the historical, comparative, axiological and teleological, as well as the complex, systemic approaches to the analysis of the phenomenon of consciousness are used. Results. The value role of consciousness as the basis of creativity is revealed; the conclusion is made on its axiological function as a special way of human existence. Research implications. Theoretical significance of the study lies in a detailed, grounded philosophical presentation of consciousness as a value component of the persons being in the world. Practical implication of the research lies in the psychological analysis of the problem - a part of the presented study, which helps an individual to find answers to the questions of the meaning of his life.

сознаниепротиворечиетворчествоценности жизниличностьчеловек и мирconsciousnesscontradictioncreativitylife valuespersonalityman and the worldReferencesАбульханова К. А., Славская А. Н. Сознание личности как проблема. Часть I // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. 2019. № 4. С. 8-23.Абульханова К. А., Славская А. Н. Сознание личности как проблема. Часть I // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. 2019. № 4. С. 8-23.Абульханова К. А., Славская А. Н. Сознание личности как проблема. Часть II // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. 2020. № 3. С. 23-28.Абульханова К. А., Славская А. Н. Сознание личности как проблема. Часть II // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. 2020. № 3. С. 23-28.Абульханова К. А. Способности сознания личности как субъекта жизни // Мир психологии,. 2006,. № 2. С. 80-94.Абульханова К. А. Способности сознания личности как субъекта жизни // Мир психологии,. 2006,. № 2. С. 80-94.Абульханова К. А. Психология и сознание личности. М., Воронеж: ПСИ, НПО Модек, 1999. 224 с.Абульханова К. А. Психология и сознание личности. М., Воронеж: ПСИ, НПО Модек, 1999. 224 с.Абульханова К. А. Сознание личности как жизненная способность // Мир психологии. 2018. № 2. С. 30-46.Абульханова К. А. Сознание личности как жизненная способность // Мир психологии. 2018. № 2. С. 30-46.Абульханова К. А., Славская А. Н. Проблемы методологии науки и философской антропологии в контексте парадигмы субъекта С. Л. Рубинштейна // Философия не кончается… Из истории отечественной философии ХХ в. : в 2 кн. / под ред. В. А. Лекторского. Кн. 2. М.: РОССПЭН, 1998. С. 328-352.Абульханова К. А., Славская А. Н. Проблемы методологии науки и философской антропологии в контексте парадигмы субъекта С. Л. Рубинштейна // Философия не кончается… Из истории отечественной философии ХХ в. : в 2 кн. / под ред. В. А. Лекторского. Кн. 2. М.: РОССПЭН, 1998. С. 328-352.Абульханова К. А., Славская А. Н. Субъект в философской антропологии и онтологической концепции С. Л. Рубинштейна // Сергей Леонидович Рубинштейн. Философия России 2-ой половины ХХ века /под ред. К. А. Абульхановой. М.: РОССПЭН, 2010. С. 23-76.Абульханова К. А., Славская А. Н. Субъект в философской антропологии и онтологической концепции С. Л. Рубинштейна // Сергей Леонидович Рубинштейн. Философия России 2-ой половины ХХ века /под ред. К. А. Абульхановой. М.: РОССПЭН, 2010. С. 23-76.Абульханова К. А., Славская А. Н. Предисловие // Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. СПб.: Питер, 2017. С. 6-33.Абульханова К. А., Славская А. Н. Предисловие // Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. СПб.: Питер, 2017. С. 6-33.Выготский Л. С. Развитие высших психических функций. М.: АПН, 1960. 1320 с.Выготский Л. С. Развитие высших психических функций. М.: АПН, 1960. 1320 с.Гегель Г. Ф. В. Соч. Т. 12. Лекции по эстетике. Кн. 1. М.: Государственное социально-экономическое издательство Полиграфкнига, 1938. 494 с.Гегель Г. Ф. В. Соч. Т. 12. Лекции по эстетике. Кн. 1. М.: Государственное социально-экономическое издательство Полиграфкнига, 1938. 494 с.Колесниченко Ю. В. Личность в русской философии 1920-1930-х годов: биография идеи. М.: Энциклопедист-Максимум, 2018. 416 с.Колесниченко Ю. В. Личность в русской философии 1920-1930-х годов: биография идеи. М.: Энциклопедист-Максимум, 2018. 416 с.Кольцова В. А. Историческая психология // Психология : учебник для гуманитарных вузов / под ред. В. Н. Дружинина). СПб.: Питер, 2001. 656 с.Кольцова В. А. Историческая психология // Психология : учебник для гуманитарных вузов / под ред. В. Н. Дружинина). СПб.: Питер, 2001. 656 с.Леонтьев Д. А. Возвращение к человеку // Психология с человеческим лицом - гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / под ред. Д. А. Леонтьева, В. Г. Щур. М.: Смысл, 1995. 335 с.Леонтьев Д. А. Возвращение к человеку // Психология с человеческим лицом - гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / под ред. Д. А. Леонтьева, В. Г. Щур. М.: Смысл, 1995. 335 с.Няголова М. Д. У истоков философского гуманизма С. Л. Рубинштейна // Сергей Леонидович Рубинштейн. Философия России второй половины ХХ в. М.: РОССПЭН, 2010. С. 244-257.Няголова М. Д. У истоков философского гуманизма С. Л. Рубинштейна // Сергей Леонидович Рубинштейн. Философия России второй половины ХХ в. М.: РОССПЭН, 2010. С. 244-257.Рубинштейн С. Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. 191 с.Рубинштейн С. Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. 191 с.Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. СПб.: Питер. 2017. 288 с.Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. СПб.: Питер. 2017. 288 с.Славская А. Н. Особенности и функции интерпретации в жизни личности // Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии. Результаты и перспективы развития / под ред. А. Л. Журавлева, В. А. Кольцовой. М.: ИП РАН, 2017. С. 324-330.Славская А. Н. Особенности и функции интерпретации в жизни личности // Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии. Результаты и перспективы развития / под ред. А. Л. Журавлева, В. А. Кольцовой. М.: ИП РАН, 2017. С. 324-330.Фромм Э. Иметь или быть. М.: Прогресс, 1990. 336 с.Фромм Э. Иметь или быть. М.: Прогресс, 1990. 336 с.Abulkhanova K. A. Le sujet de l’activite ou la theorie de l’activite’ selon S. L. Rubinstein // Rubinstein aujourd’hui. Nouvelles figures de l’activite humaine / eds. P. Nosulenko, P. Rabardel. Paris, 2007. P. 83-128.Abulkhanova K. A. Le sujet de l’activite ou la theorie de l’activite’ selon S. L. Rubinstein // Rubinstein aujourd’hui. Nouvelles figures de l’activite humaine / eds. P. Nosulenko, P. Rabardel. Paris, 2007. P. 83-128.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.